Wahrnehmen
Genau hinschauen, zuhören und mit allen Sinnen Erfahrungen sammeln.
So begleiten wir KinderKleine Fragen.
Kleine Fragen.
Große Entdeckungen.
Kinder sind neugierig auf die Welt. Wir geben ihnen Vertrauen, Zeit und Raum, eigene Antworten zu finden.
01 · Unser AnsatzNeugier gibt
Neugier gibt
die Richtung vor.
Inspiriert von der Reggio-Pädagogik greifen wir die Fragen und Interessen der Kinder auf. Daraus entstehen Projekte, die sie selbst mitgestalten.
Unsere Rolle als Begleiter
Der situationsorientierte Ansatz ist die Basis unserer Arbeit. Unsere Fachkräfte beobachten aufmerksam, geben Sicherheit und schaffen eine anregende Umgebung. Wertschätzend begleiten sie die Kinder dabei, ihre eigenen Antworten zu finden.
Ausprobieren
Vermutungen nachgehen, Dinge verändern und eigene Lösungen entdecken.
Ausdrücken
Mit Farben, Ton, Sprache, Musik und Bewegung zeigen, was einen beschäftigt.
02 · Raum zum EntdeckenDrinnen Ideen finden.
Drinnen Ideen finden.
Draußen weiterwachsen.
Ob im Atelier oder unterwegs: Selbst etwas zu tun, macht die Welt begreifbar.
Räume & Atelier
Die Umgebung lädt ein.
Veränderbare Spielbereiche und vielfältige Materialien regen zum Bauen, Gestalten und Forschen an. Die Kinder gestalten ihre Umgebung mit.
Bewegung & Waldtage
Mit allen Sinnen draußen.
Tiere beobachten, Wasser erkunden und mit Naturmaterialien arbeiten: Unsere Waldtage verbinden Bewegung mit einem achtsamen Blick auf die Umwelt.
Wohin führen unsere Waldtage?
Der Lerbacher Wald und das Naherholungsgebiet Saaler Mühle sind von der Kita aus zu Fuß erreichbar. Sie bieten uns Raum für gemeinsame Entdeckungen und Naturerlebnisse.
03 · Gemeinsam im AlltagGut begleitet.
Gut begleitet.
Gut aufgehoben.
Jedes Kind
gehört dazu.
Wir sehen die Stärken und Bedürfnisse jedes Kindes. Pädagogische und therapeutische Fachkräfte begleiten seine Entwicklung gemeinsam.
So fördern wir individuell
Sprachförderung ist im Kita-Alltag verankert. Bei Bedarf ergänzen gezielte Angebote in kleinen Gruppen die Begleitung. Unser Team stimmt sich eng mit den Eltern ab.
Frisch gekocht.
Gemeinsam gegessen.
Unsere Köchin bereitet das vegetarische Mittagessen täglich frisch zu. Abwechslungsreich, mit hochwertigen und möglichst saisonalen Zutaten.
Mehr als eine Mahlzeit
Kinder helfen bei der Vorbereitung und entdecken neue Geschmäcker. Eine angenehme Atmosphäre macht das Essen zu gemeinsamer Zeit. Auch Frühstück, Nachmittagsverpflegung und Feste orientieren sich an unserem Ernährungskonzept.
04 · Entwicklung begleitenJeder Schritt
Jeder Schritt
zählt.
Wir machen Entwicklung sichtbar und begleiten neue Übergänge gemeinsam mit den Familien.
Das Schatzbuch: Erinnerungen, die bleiben
Beobachtungen, Fotos, Kinderwerke und Gespräche halten die persönlichen Lernwege fest. Das Schatzbuch unterstützt den Austausch zwischen Eltern und Team.
Die Kinder wirken daran mit. Am Ende der Kindergartenzeit nehmen sie es mit nach Hause.
Die Drachengruppe: gut in die Schule starten
Im letzten Kindergartenjahr treffen sich die Vorschulkinder in der Drachengruppe. Mit zwei Mitarbeitenden planen sie besondere Angebote, Projekte und Ausflüge.
Neue Erfahrungen und Freundschaften begleiten den Übergang in die Schulzeit.
05 · Ein Kita-TagVertrauter Rhythmus.
Vertrauter Rhythmus.
Platz für Neues.
Rituale geben Halt. Gleichzeitig bleibt Raum für die Bedürfnisse und Ideen der Kinder.
- Vormittags
Ankommen & entdecken
Frühstück, freies Spiel, Morgenkreis und Projekte. Dazu Zeit für Bewegung und kreatives Arbeiten.
- Ab etwa 12 Uhr
Essen & ausruhen
Gemeinsames Mittagessen. Danach schlafen, vorlesen oder ruhig spielen – passend zu Alter und Bedürfnissen.
- Nachmittags
Spielen & abholen
Bewegung und Spiel drinnen und draußen. Abholung innerhalb der vereinbarten Betreuungszeit.
Lernen wir uns kennen
Kontakt zur Kita ↗Noch Fragen? Gerne persönlich.
Unser Team nimmt sich Zeit für Sie und Ihr Kind.